Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kinerja dan Kepuasan Kerja Guru

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA DAN KEPUASAN KERJA GURU DI SMP NEGERI 15 PALEMBANG 

DATA RESPONDEN
JenisKelamin :  1.Laki-laki 2.Wanita
Usia         : 1. 25-29 th    2. 30-39 th   3.40-49 th       4. 50-59 th
Golongan : 1.1                2.II             3. III            4.IV
Lama Kerja : 1. 1-10 th     2. 11-20 th    3. 21-30 th      4. 31-40 th

Skor Jawaban
1= Sangat tidak puas 4= puas
2= Tidak puas 5= sangat puas
3= Cukup

Dimensi	No	Pernyataan	Jawaban
			1	2	3	4	5
I.    Pembayaran	1	Selain gaji yang diterima setiap bulan saya dibayar upah/insentif didasarkan pada tuntutan pekerjaan dengan jumlah yang memadai
	2	Selain gaji yang diterima setiap bulan saya dibayar upah/insentif didasarkan pada tingkat keterampilan individu
	3	Selain gaji yang diterima setiap bulan saya dibayar upah/insentif didasarkan pada standar pengupahan komunitas
	4	Selain gaji yang diterima setiap bulan saya dibayar upah/insentif oleh atasan didasarkan pemerataan bagi hasil
II.   Pekerjaan	5	Saya diberi kesempatan untuk melakukan pekerjaan yang berbeda setiap  semester/tahun ajaran baru agar dapat menambah keterampilan saya
	6	Atasan selalu memberi umpan balik terhadap hasil pekerjaan saya berupa pujian
	7	Saya mendapatan fasilitasa yang mendukung pekerjaan saya (misalnya, buku teks, pena, laptop dll)
	8	Saya bekerja dengan jadwal yang telah ditentukan tanpa konfirmasi dengan saya
	9	Tempat saya bekerja nyaman
III. Promosi	10	Atasan memberikan pembagian pekerjaan selalu berubah dan meningkatkan setiap tahun
	11	Atasan memberikan kesempatan saya untuk promosi jabatan misalnya wakil kepala sekola dll
	12	Atasan memberikan kesempatan promosi jabatan kepada saya karena prestasi dan kemampuan saya
	13	Atasan memberikan kesempatan mengikuti pendidikan dan pelatihan untuk pengembangan karir jabatan
IV. Rekan Kerja	14	Saling menasihati dan bekerja sama antar rekan kerja di sekolah
	15	Rekan kerja mendukung tugas-tugas saya
	16	Kepala sekolah selalu menyapa bawahan

Sumber:
Thesis, SDM, Binadarma, Palembang