FAKTOR PENENTU E-LEARNING : DALAM MEMPELAJARI PERSEPSI MAHASISWA DI SUMATERA SELATAN IdentitasResponden Umur : 1. <20 tahun 2. > 20 th Pengguna : 1. Mahasiswa 2. Dosen 3. Staff JenisKelamin : 1. Laki-laki 2. Perempuan PendidikanTerakhir : 1. D3 2. SI 3. S2 4. S3 Beberapa pentingkah faktor-faktor berikut ini berpengaruh dalam pengembangan e-learning? 5= sangat penting sekali 4= sangat penting 3= penting 2=tidak penting 1=tidak penting sama sekali No Infrastruktur e-learning Jawaban 5 4 3 2 1 1 Ketersediaan perangkat sever untukmenjalanka n e -learning 2 Ketersediaan perangkat router untuk menjalankan e -learning 3 Ketersediaan perangkat switch untuk menjalankan e -learning ...
PENGARUH DISIPLIN DAN KEMAMPUAN KERJA TENAGA KEPENDIDIKAN TERHADAP PELAKSANAAN ADMINISTRASI SEKOLAH (SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2 KOTA PRABUMULIH ) IDENTITAS Nama : Jenis Kelamin : Usia : Bobot Penilaian 1 Sangat Jelek (SJ) 2 Jelek (J) 3 Cukup (C) 4 Baik (B) 5 Sangat Baik (BS) Beri tanda (X) yang menurut bapak/ibu paling tepat! I. VARIABEL DISIPLIN NO PERTANYAAN JAWABAN SJ J C B SB a Kehadiran 1 Jumlah kehadiran tenaga kependidikan setiap hari kerja 2 Jumlah kehadiran tenaga kependidikan dalam kegiatan-kegiatan khusus b Ketaatan 3 Ketaatan tenaga kependidikan dalam mematuhi peraturan 4 Keta...
EVALUASI TATA KELOLA TEKNOLOGI INFORMASI DENGAN FRAMEWORK COBIT 5 DI DISDIKPORA KOTA PALEMBANG I.IdentitasResponden Jenis Kelamin : a.Laki-laki b. Perempuan Contoh Pengisian: Berikan tanda √ sesuai dengan penilaian Bapak/Ibu atau yang menurut Bapak/Ibu mendekati. 1.Tidaksetuju 2. Kurang setuju 3.Setuju 4. Sangatsetuju No PERTANYAAN Jawaban 1 2 3 4 1. Evaluate, Direct, and Monitoring (EDM) 03 1 Disdikpora mampu memprediksi resiko secara optimal 2 Disdikpora mampu melakukan perawatan IT 3 Disdikpora mampu menangani resiko kerusakan perangkat IT yang terjadi 2. Evaluate, Direct, and Monitoring (EDM) 04 1 Dinas mampu mensosialisasikan system berkala ...
Komentar
Posting Komentar